Podsumowanie rocznej pracy oraz plan pracy na kolejny rok Nauczyciel Współorganizujący

🧠 Dzieci z niepełnosprawnością intelektualną – Jak wspierać rozwój poznawczy i samoobsługowy?
🧩 Dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu (ASD) – Jak pomóc im w integracji społecznej i rozwijaniu umiejętności komunikacyjnych?
🦽 Dzieci z niepełnosprawnością ruchową – Jak dostosować przestrzeń przedszkolną i rozwijać sprawność motoryczną?
👂👁️ Dzieci z niepełnosprawnością słuchu lub wzroku – Jak wspierać rozwój komunikacji i dostosować zajęcia do ich możliwości percepcyjnych?
💔 Dzieci z trudnościami emocjonalnymi i społecznymi – Jak pomóc im w regulacji emocji i adaptacji do grupy przedszkolnej?
🌀 Dzieci z zaburzeniami sensorycznymi – Jak dostosować środowisko przedszkolne i wdrażać odpowiednie techniki regulacji sensorycznej?
🗣️ Dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy – Jak wspierać rozwój komunikacji werbalnej i alternatywnej?
🤐 Dzieci z mutyzmem wybiórczym – Jak tworzyć bezpieczne warunki, które zachęcą dziecko do komunikacji?
🔄 Dzieci z zaburzeniami integracji sensorycznej (SI) – Jak pracować nad regulacją sensoryczną i adaptacją do przedszkolnych rutyn?
😰 Dzieci z fobią społeczną – Jak wspierać dziecko w przezwyciężaniu lęku przed interakcjami społecznymi?
Każdy przypadek jest opisany w sposób praktyczny, z uwzględnieniem:
🎯 Podsumowania rocznej pracy –
1. Ogólny rozwój i postępy edukacyjne
2. Rozwój społeczno-emocjonalny
3. Wnioski i rekomendacje na przyszłość
📝 Planów na kolejny rok
1. Cele edukacyjne i terapeutyczne
2. Rozwój społeczno-emocjonalny
3. Współpraca z rodzicami i zespołem specjalistów
.
💡 Dlaczego warto?
✅ Oszczędzisz czas na tworzenie indywidualnych planów i podsumowań.
✅ Zyskasz gotowe rozwiązania dostosowane do różnych potrzeb dzieci.