Plan Pracy dla dziecka przejawiającego trudności w zakresie komunikacji, regulacji emocji i nawiązywania relacji społecznych

25,00 

👩‍🏫 Dla kogo?
Dla nauczycieli, rodziców i terapeutów pracujących z dziećmi, które:
✔️ Mają trudności w komunikacji i wyrażaniu emocji.
✔️ Borykają się z wybuchami złości lub problemami w relacjach z rówieśnikami.
✔️ Potrzebują wsparcia w rozwoju motorycznym, sensorycznym i poznawczym.
🌟 Co oferujemy?
✅ Kompleksowe wsparcie: Gotowy plan oparty na zaleceniach specjalistów, dopasowany do potrzeb dziecka.
✅ Konkretny program działań: Propozycje zajęć indywidualnych i grupowych, rozwijających m.in. mowę, emocje, motorykę i relacje społeczne.
✅ Praktyczne narzędzia: Arkusze obserwacji, harmonogram działań, pomysły na zabawy i ćwiczenia wspierające rozwój dziecka w domu i przedszkolu.
✅ Łatwe wdrożenie: Instrukcje krok po kroku dla rodziców i nauczycieli, które ułatwią codzienną pracę z dzieckiem.
Plan Pracy dla dziecka przejawiającego trudności w zakresie komunikacji, regulacji emocji i nawiązywania relacji społecznych

25,00 

Dodaj do koszyka
Kup teraz
  • Zwroty

    Zwroty

    1. Brak możliwości zwrotu – Regulamin jasno określa, że z chwilą dostarczenia treści cyfrowych Klient traci prawo do odstąpienia od umowy.
    2. Pouczenie o utracie prawa odstąpienia – Przed zakupem Klient jest informowany o tej zasadzie i musi ją zaakceptować.
    3. Prawa autorskie – Klient może korzystać z materiałów wyłącznie na własny użytek i nie może ich rozpowszechniać.

    Pomoc

  • Zadaj pytanie
💡 Dlaczego warto?
Dzięki naszemu planowi:
🎯 Dziecko nauczy się lepiej wyrażać swoje emocje i potrzeby.
🎯 Poprawi swoje relacje z rówieśnikami i dorosłymi.
🎯 Zyska pewność siebie i nowe umiejętności, które otworzą mu drzwi do lepszego funkcjonowania społecznego.
📩131 str
🎁 Bonus:
„Propozycje Zabaw i Aktywności – Praktyczne Wdrożenie Zaleceń”
Ten bonus to gotowy zestaw zabaw i aktywności wspierających rozwój dziecka w kluczowych obszarach takich jak komunikacja, emocje, relacje społeczne, motoryka i percepcja. Wszystkie propozycje są zgodne z zaleceniami Zespołu Orzekającego i łatwe do wdrożenia w codziennych warunkach – zarówno w domu, przedszkolu, jak i podczas terapii.
Razem możemy zmieniać życie dzieci na lepsze! ❤️
Spis Treści
📘 Wprowadzenie
🎯 Cel opracowania planu pracy
📜 Podstawy prawne i dokumentacja (orzeczenie, opinie specjalistów)
🌟 Rola planu w rozwoju dziecka
👶 Charakterystyka dziecka
📋 Informacje podstawowe (wiek, diagnoza, mocne strony)
🧠 Profil funkcjonowania:
😊 Sfera emocjonalno-społeczna
💬 Sfera poznawcza i komunikacyjna
🏃‍♀️ Sfera motoryczna i sensoryczna
🚧 Bariery i ograniczenia
🌈 Potencjał rozwojowy dziecka
🎯 Cele pracy terapeutyczno-edukacyjnej
🏁 Cele długoterminowe
🛠️ Cele krótkoterminowe w obszarach:
💬 Komunikacja i rozwój mowy
🤝 Rozwój emocjonalny i społeczny
👁️‍🗨️ Stymulacja percepcji wzrokowo-przestrzennej i motoryki
🧳 Rozwijanie samodzielności i kompetencji adaptacyjnych
📋 Plan działań terapeutycznych
🎭 Zajęcia indywidualne:
🗣️ Terapia logopedyczna (stymulacja mowy czynnej i rozumienia)
🌟 Terapia integracji sensorycznej (redukcja napięć, rozwój percepcji)
🧑‍⚕️ Terapia psychologiczno-pedagogiczna (emocje, relacje, zachowania)
🤹‍♀️ Zajęcia grupowe:
🎉 Zabawy integrujące w grupie rówieśniczej
🤝 Ćwiczenia rozwijające umiejętności społeczne
⚽ Ćwiczenia ogólnorozwojowe:
🧩 Zabawy z klockami, plasteliną, piłkami
🏋️‍♀️ Ćwiczenia ruchowe wspierające motorykę małą i dużą
🔧 Metody i techniki pracy
🧠 Metody terapeutyczne:
📚 Metoda Krakowska (stymulacja językowa)
🎨 Elementy integracji sensorycznej
✨ Metoda Dobrego Startu
💬 Metody wspierania komunikacji:
🖼️ Piktogramy, książeczki komunikacyjne, gesty
🎭 Techniki rozwijające umiejętności społeczne:
🪆 Zabawy fabularne i naśladowcze
🏅 Gry zespołowe rozwijające empatię i współpracę
🏡 Organizacja środowiska edukacyjnego
🏠 Aranżacja sali przedszkolnej:
🧸 Kąciki tematyczne (np. sensoryczny, plastyczny, badawczy)
🚦 Ograniczenie bodźców zakłócających koncentrację
🖍️ Dostosowanie pomocy dydaktycznych:
✏️ Materiały wspierające rozwój mowy i motoryki
🖼️ Narzędzia wspierające komunikację (np. tablice PECS)
🎨 Uwzględnienie potrzeb sensorycznych dziecka
🤝 Współpraca z rodzicami i specjalistami
👫 Rola rodziców w terapii i edukacji dziecka
🗓️ Spotkania konsultacyjne z psychologiem, logopedą i terapeutą SI
🏡 Wspólne strategie wsparcia w domu i w przedszkolu
🗓️ Harmonogram pracy
⏰ Codzienna rutyna zajęć
📅 Plan działań terapeutycznych w ciągu tygodnia
🕒 Terminy ewaluacji i konsultacji
📊 Ewaluacja i monitorowanie postępów
🏆 Kryteria sukcesu:
🌱 Zmiany w zachowaniu, rozwój mowy, poprawa kontaktów społecznych
📂 Narzędzia monitorowania:
📝 Arkusze obserwacji
🎨 Portfolio dziecka (rysunki, zapisy postępów)
📜 Okresowe raporty dla rodziców i zespołu terapeutycznego
📌 Rekomendacje i wskazówki
🎯 Dalsze kierunki pracy
🏫 Rekomendacje dotyczące wsparcia w szkole/przedszkolu
🏡 Sposoby wzmacniania postępów dziecka w domu
📖 Podsumowanie
📋 Wnioski z realizacji planu
🌟 Znaczenie dalszego wsparcia i kontynuacji działań