Plan Indywidualnej Pracy Rewalidacyjnej Niepełnosprawność Intelektualna w Stopniu Lekkim Klasa 2

21,00 

🟣Plan Indywidualnej Pracy Rewalidacyjnej Niepełnosprawność Intelektualna w Stopniu Lekkim Klasa 2
Gotowy, edytowalny plan rewalidacji dla ucznia klasy 2 z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim. Zawiera cele ogólne i szczegółowe, analizę mocnych stron i trudności, metody oraz środki dydaktyczne, organizację zajęć, współpracę z rodziną i ewaluację efektów. Spójny z WOPFU/IPET i przygotowany w profesjonalnym, szkolnym stylu — do druku i do teczki ucznia.

Plan Indywidualnej Pracy Rewalidacyjnej Niepełnosprawność Intelektualna  w Stopniu Lekkim Klasa 2

21,00 

Dodaj do koszyka
Kup teraz
  • Zwroty

    Zwroty

    1. Brak możliwości zwrotu – Regulamin jasno określa, że z chwilą dostarczenia treści cyfrowych Klient traci prawo do odstąpienia od umowy.
    2. Pouczenie o utracie prawa odstąpienia – Przed zakupem Klient jest informowany o tej zasadzie i musi ją zaakceptować.
    3. Prawa autorskie – Klient może korzystać z materiałów wyłącznie na własny użytek i nie może ich rozpowszechniać.

    Pomoc

  • Zadaj pytanie
Kategoria:

🟣 Indywidualny Plan Pracy Rewalidacyjnej (IPPR) – Niepełnosprawność Intelektualna w stopniu lekkim – Klasa 2 (DOCX)

Szukasz gotowego, profesjonalnego planu rewalidacji dla ucznia klasy 2 z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego (niepełnosprawność intelektualna w stopniu lekkim)? Ten dokument to praktyczna, kompletna baza — spójna z WOPFU i IPET, gotowa do wdrożenia w szkole i do uporządkowania dokumentacji.

✅ Co otrzymujesz?

Kompletny i szczegółowy IPPR, przygotowany językiem formalnym (jak w dokumentacji szkolnej), zawierający wszystkie kluczowe elementy potrzebne w pracy rewalidacyjnej i podczas kontroli.

W dokumencie znajdziesz m.in.:

  • cele ogólne i szczegółowe zajęć rewalidacyjnych (dopasowane do klasy 2)

  • analizę mocnych stron i trudności uczennicy/ucznia

  • metody, formy pracy i środki dydaktyczne (konkretne propozycje)

  • organizację zajęć + zasady współpracy z rodziną

  • ewaluację i oczekiwane efekty (co i jak monitorować)

  • podstawę prawną zgodną z aktualnymi przepisami MEN

🎯 Dlaczego warto?

Oszczędzasz czas — nie tworzysz dokumentu od zera
Spójność z WOPFU/IPET — łatwo wpiąć do teczki ucznia i utrzymać porządek w dokumentacji
Realne treści — odzwierciedlają pracę z dzieckiem z NIE w stopniu lekkim (klasa 2)
Elastyczny wzór — możesz dopasować cele i działania do konkretnego ucznia
Gotowe pod kontrolę — przejrzysty układ, profesjonalny język, komplet kluczowych elementów

👥 Dla kogo?

  • pedagodzy specjalni / nauczyciele rewalidacji

  • wychowawcy i specjaliści pracujący z uczniami z orzeczeniem

  • studenci pedagogiki specjalnej (praktyki, dokumentacja)

  • szkoły, które chcą mieć spójną dokumentację (WOPFU/IPET/IPPR)

📂 Szczegóły techniczne

  • Format: Word (.docx) – edytowalny i gotowy do druku

  • Poziom: klasa 2 szkoły podstawowej

  • Obszar: niepełnosprawność intelektualna w stopniu lekkim

💬 Chcesz komplet dokumentów?

Jeśli potrzebujesz również: IPET, WOPFU oraz gotowych wpisów do dziennika (spójnych z planem) — napisz, przygotuję pakiet dopasowany do Twoich potrzeb.

FAQ

Czy mogę edytować dokument pod swojego ucznia?
Tak — plik jest w DOCX i możesz zmieniać cele, opisy oraz dane.

Czy dokument pasuje do WOPFU i IPET?
Tak — układ i język są przygotowane tak, by łatwo zachować spójność z WOPFU/IPET.

Czy to jest „na kontrolę”?
Dokument jest kompletny i uporządkowany, zawiera cele, metody, ewaluację i podstawę prawną — czyli elementy najczęściej weryfikowane.