📘 Logopeda Wpisy do Dziennika Tematy Zajęć, Przedszkole Zerówka
700 GOTOWYCH WPISÓW DO DZIENNIKA LOGOPEDY
Dla przedszkola (3–5 lat) i zerówki (5–6 lat)
Zgodne z IPET • WOPFU • wymaganiami MEN
👀 Zatrzymaj się na sekundę…
Bo to może zmienić Twoją codzienną pracę jako logopedy lub nauczyciela wspomagającego.
Wyobraź sobie:
✅ Wchodzisz na zajęcia i masz wszystko gotowe.
✅ Nie musisz wymyślać, co wpisać do dziennika.
✅ Każdy wpis jest merytoryczny, zgodny z IPET, WOPFU i wymaganiami dokumentacyjnymi.
🔟 A do tego każdy wpis jest:
🎯 Celowy – zgodny z celem terapii (np. automatyzacja głoski, rozwój słownika)
🧱 Strukturalny – uporządkowany przebieg (wstęp – rozwinięcie – podsumowanie)
💬 Funkcjonalny – rozwija komunikację użyteczną w codziennym życiu
📊 Zoperacjonalizowany – zawiera mierzalne efekty (np. [r] poprawnie w 7 z 10 prób)
🔍 Diagnostyczny – wspiera obserwację postępów i planowanie terapii
🧩 Zindywidualizowany – dopasowany do IPET i potrzeb dziecka
✍️ Opisowy – konkretny, zgodny z wymogami dokumentacji (bez ogólników)
🛠️ Terapeutyczny – realizuje cele logopedyczne (np. artykulacja, słuch fonemowy)
🧠 Kompetencyjny – wspiera rozwój konkretnych kompetencji (np. leksykalnych, składniowych)
📈 Ewaluacyjny – pozwala ocenić postępy i kontynuować terapię celowo
✅ Jak skonstruowany jest każdy wpis?
Każdy z 700 wpisów zawiera:
🔹 Temat zajęć – jasny, zgodny z celem dydaktycznym, np.:
📌 „R jak rakieta – ćwiczę język w ruchu”
📌 „Powiedz, co czujesz – ćwiczymy emocje”
🔹 Opis przebiegu zajęć, w tym:
🧒 działania dziecka i terapeuty (np. układanie, powtarzanie, opowiadanie, klaskanie)
📚 wykorzystane materiały (np. obrazki, lusterko, karty narracyjne)
🛠️ zastosowane metody (np. modelowanie językowe, metoda sylabowa)
🔡 zakres językowy i fonetyczny (np. głoska [r], zdania z czasownikami)
✅ efekt / obserwacja (np. „głoska pojawia się spontanicznie”, „wzrosła płynność wypowiedzi”)
📝 Długość wpisu: 5–6 zdań – zgodna z wymaganiami dziennika, IPET i WOPFU
🟡 Przykładowe wpisy:
Wpis 3 – Rozwijanie słuchu fonemowego – rozpoznawanie głoski w nagłosie
Temat: Co słyszysz na początku wyrazu?
Przebieg: Dziecko wskazywało głoskę początkową w wyrazach (np. „mama”, „lampa”, „pies”), używało obrazków i gestów. Zabawy: „Złap głoskę”, „Co słyszysz?”. Dziecko poprawnie rozróżnia głoski w nagłosie – ćwiczenia będą kontynuowane.
Wpis 4 – Wywoływanie głoski [k] – w izolacji i sylabach
Temat: Uczymy się mówić głoskę [k].
Przebieg: Dziecko ćwiczyło prawidłowe ułożenie narządów mowy, powtarzało głoskę [k] w izolacji, następnie w sylabach (ka, ko, ku). Praca z lusterkiem i modelem dźwiękowym. Głoska wywołana – rozpoczęto automatyzację.
📚 ZAKRES TEMATYCZNY – CO ZAWIERA PAKIET?
🔵 DLA PRZEDSZKOLA (3–5 LAT) – 400 WPISÓW:
- Rozwój mowy biernej i czynnej
- Budowanie zdań, poszerzanie słownika
- Artykulacja głosek podstawowych: [p, b, m, t, d, n, k, g, f, w, l]
- Ćwiczenia z lusterkiem i gestem artykulacyjnym
- Słuch fonemowy, analiza słuchowa, rymowanie
- Rymowanki, piosenki, wyliczanki
- Opowiadanie historyjek do obrazków
- Formy grzecznościowe, mowa sytuacyjna
- Terapia ORM (opóźniony rozwój mowy)
- AAC: Makaton, PECS, tablice komunikacyjne
- Logorytmika, ćwiczenia rytmiczne i oddechowe
🔵 DLA ZERÓWKI (5–6 LAT) – 300 WPISÓW:
- Automatyzacja i różnicowanie trudnych głosek: [sz], [cz], [ż], [r], [l], [s], [z], [c]
- Rozwój słuchu fonemowego i fonemicznego
- Analiza głoskowa, synteza sylabowa
- Opowiadanie historyjek, wypowiedzi 3-etapowe
- Komunikacja społeczna i tematyczna
- Terapia ORM, rozszerzanie słownictwa
- Gry językowe, neologizmy, „łańcuch słów”, „powiedz inaczej”
- Mowa z ruchem, rytmizacja, naprzemienność w dialogu
🟢 PRZYDATNE INFORMACJE
📘 Wpisy możesz wykorzystać w:
- dzienniku zajęć logopedycznych i specjalistycznych
- realizacji IPET
- WOPFU
- raportach semestralnych i podsumowaniach
🧾 Zgodność z przepisami:
- Rozporządzenie MEN ws. pomocy psychologiczno-pedagogicznej
- Podstawa programowa wychowania przedszkolnego
- Standardy dokumentacji pracy specjalistów
📦 INFORMACJE TECHNICZNE
✅ Forma: DOC (Word – edytowalny)
📥 Dostawa: automatyczna – link do pobrania po zakupie
